C 30 ноября по 9 декабря прошла декада русского языка и литературы. Одним из средств привития любви и внимания к предметам является предметная неделя, так как она предполагает развитие у школьников не только интереса к предмету, но и пробуждает желание самостоятельно работать с дополнительной литературой, словарями, справочниками, научно-популярной литературой. Кроме того, предметная неделя является одной из форм учебной деятельности, которая может повлиять на развитие личностных особенностей учащихся. При этом ученик стремится к самореализации, у него формируются навыки планирования и самоконтроля, ему приходится проявлять интеллектуальные способности. Предметная неделя даёт хорошую возможность учителям продемонстрировать значимость изучаемых в школе предметов, а также является массовым и увлекательным ученическим соревнованием. C 30 ноября по 9декабря прошла декада русского языка и литературы. Все мероприятия проводились в соответствии с заранее утверждённым планом.

 В первый день предметной недели учащиеся узнали о становлении русского языка. Познакомились с создателями славянской азбуки. На уроке проводилась пятиминутка «Знаток русского языка». Также ребята прочитали высказывания И.С.Тургенева, В.Маяковского, А.Куприна, М.Ломоносова, Н.Карамзина, М.Горького и др. о богатстве и красоте русского языка.

2 декабря для учащихся 6-7 классов Баутина Н.В. организовала и провела урок-игру «Путешествие в страну Филологию», где учащиеся совершили увлекательное путешествие по разделам русского языка. Посетили города Морфемика и Словообразование, королевства Лексикология, Морфология и Синтаксис, остров Фонетика. Задания были разного уровня сложности, ребята активно участвовали в данном мероприятии. В конце путешествия команды были награждены грамотами и сделали такой вывод: «Русский язык - путь к знаниям. Выучи русский язык!» Все остались довольны и получили много положительных эмоций.

 3 декабря был проведён конкурс «Газетчики». Ребята всех классов, вместе с воспитателями оформляли плакаты «Что в имени тебе моём?». В них они разместили свои фотографии и каждый написал, что означает его имя. Дети проявили инициативу в изготовлении плакатов, добывали нужную информацию в библиотеке или через Интернет.

 4 декабря для учащихся 5-10 классов был организован «День самого грамотного». Цель диктанта -  заставить учащихся задуматься, насколько они грамотны и привить желание эту грамотность повышать. В этот день ребята писали «Весёлый диктант» в стихотворной форме. Педагоги определили победителей: 1 место – Седова Полина, 2 место – Жизнев Виктор, 3 место – Усольцева Вика и Багабанов Олег.

В течение недели проводились занимательные уроки русского языка. Использовались игровые моменты (составление из частей слова новые слова, игра «Я учитель», «Вопрос – ответ»), прослушивание аудиозаписей по теме урока.

Ребята 10 класса создавали словарь «Модных слов». В словарь вошли такие слова: гламур, экстрим, креатив, бренд, бутик, драйв и другие. В рамках недели русского языка и литературы проведены мероприятия, посвящённые 120-летию со дня рождения С.А. Есенина.

5 декабря учащиеся 5-10 классов совершенствовали навыки чтения наизусть стихотворений. Дети отнеслись к чтению стихотворений с особой ответственностью, поэтому читали их легко и эмоционально.

 В течение недели учащиеся принимали участие в выставке рисунков, иллюстраций к литературным произведениям. Узнали, что учащиеся думают о предмете «Литература». Также библиотекарь Елена Леонидовна подготовила отчёт о том, что читает детский дом.

 Завершилась неделя русского языка и литературы традиционно тематическим литературно-музыкальным вечером, посвящённого юбилею С. Есенина. Цели вечера: привитие интереса учащихся к творчеству С.Есенина; воспитание любви к Родине, русской природе; развитие познавательной деятельности учащихся; совершенствование навыка выразительного чтения. Итоговое мероприятие прошло увлекательно, интересно, необычно. Учащиеся 5-10 классов узнали много интересного о жизни и творчестве поэта. Во время завершающего мероприятия были отмечены самые активные учащиеся. Опрос показал, что предметная неделя им показалась интересной и увлекательной. Хочется отметить большую активность обучающихся и доброжелательную обстановку, в которой проходили все мероприятия.