Одним из наиболее действенных способов формирования положительного отношения к познанию является проведение предметных декад. Очень важно суметь вызвать у детей активный интерес к проводимому мероприятию, а это зависит от умения и желания учителя воспитать в своих учениках любовь к предмету, стремление к новым знаниям.
Декада русского языка и литературы традиционно проводится как заблаговременно подготовленный праздник, с привлечением всех учащихся среднего звена. Содержание этого вида внеклассной работы весьма разнообразно, а организация мероприятий – дело хотя и чрезвычайно трудоемкое, зато интересное и плодотворное.
2014 год объявлен в России Годом культуры, одним из знаковых событий является празднование 200-летнего юбилея великого русского поэта Михаила Юрьевича Лермонтова.
Яркая, глубокая, противоречивая и мятежная личность М. Ю. Лермонтова остается притягательной и в наши дни: о ней горячо спорят, ее пытаются разгадать, воспеть, разоблачить...
Михаил Юрьевич - поэт, художник, прозаик, драматург, один из самых известных русских поэтов, произведения которого входят в классику русской литературы.
В течение декады, посвященной юбилейной дате со дня рождения поэта Лермонтова, в нашей школе проходили следующие мероприятия:
- «В творческой языковой лаборатории поэта и писателя М.Ю.Лермонтова»;
- «Лермонтовский вернисаж»;
- «Путешествие в прошлое М.Ю.Лермонтова»;
- «Клуб знатоков по творчеству М.Ю.Лермонтова»;
- «Творческое посвящение любимому поэту»; «День литературного чтения произведений М.Ю.Лермонтова»;
- «Фильмы-посвящения о любимом поэте»;
- «Тайны книжного шкафа» (кроссворды, ребусы, анаграммы по произведениям М.Ю.Лермонтова);
- «Литературная гостиная «Я рождён, чтоб целый мир был зритель»».
